Contact Us

Use the form on the right to contact us.

You can edit the text in this area, and change where the contact form on the right submits to, by entering edit mode using the modes on the bottom right. 

Ανδριανουπόλεως 55
Καλαμαριά, 551 33
Greece

Βουλευτής του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου 

Κοινοβουλευτική Ομάδα του Ευρωπαϊκού Λαϊκού Κόμματος

      
 
     
    	 
         
         
         *|MC:SUBJECT|* 
        
     
		body,#bodyTable,#bodyCell{
			height:100% !important;
			margin:0;
			padding:0;
			width:100% !important;
		}
		table{
			border-collapse:collapse;
		}
		img,a img{
			border:0;
			outline:none;
			text-decoration:none;
		}
		h1,h2,h3,h4,h5,h6{
			margin:0;
			padding:0;
		}
		p{
			margin:1em 0;
			padding:0;
		}
		a{
			word-wrap:break-word;
		}
		.ReadMsgBody{
			width:100%;
		}
		.ExternalClass{
			width:100%;
		}
		.ExternalClass,.ExternalClass p,.ExternalClass span,.ExternalClass font,.ExternalClass td,.ExternalClass div{
			line-height:100%;
		}
		table,td{
			mso-table-lspace:0pt;
			mso-table-rspace:0pt;
		}
		#outlook a{
			padding:0;
		}
		img{
			-ms-interpolation-mode:bicubic;
		}
		body,table,td,p,a,li,blockquote{
			-ms-text-size-adjust:100%;
			-webkit-text-size-adjust:100%;
		}
		#templatePreheader,#templateHeader,#templateColumns,.templateColumn,#templateFooter{
			min-width:100%;
		}
		#bodyCell{
			padding:20px;
		}
		.mcnImage{
			vertical-align:bottom;
		}
		.mcnTextContent img{
			height:auto !important;
		}
		body,#bodyTable{
			background-color:#9dbcc8;
		}
		#bodyCell{
			border-top:0;
		}
		#templateContainer{
			border:0;
		}
		h1{
			color:#606060 !important;
			display:block;
			font-family:Helvetica;
			font-size:40px;
			font-style:normal;
			font-weight:bold;
			line-height:125%;
			letter-spacing:-1px;
			margin:0;
			text-align:left;
		}
		h2{
			color:#404040 !important;
			display:block;
			font-family:Helvetica;
			font-size:26px;
			font-style:normal;
			font-weight:bold;
			line-height:125%;
			letter-spacing:-.75px;
			margin:0;
			text-align:left;
		}
		h3{
			color:#606060 !important;
			display:block;
			font-family:'Times New Roman', Times, Baskerville, Georgia, serif;
			font-size:18px;
			font-style:normal;
			font-weight:bold;
			line-height:125%;
			letter-spacing:-.5px;
			margin:0;
			text-align:left;
		}
		h4{
			color:#808080 !important;
			display:block;
			font-family:Helvetica;
			font-size:16px;
			font-style:normal;
			font-weight:bold;
			line-height:125%;
			letter-spacing:normal;
			margin:0;
			text-align:left;
		}
		#templatePreheader{
			background-color:#FFFFFF;
			border-top:0;
			border-bottom:0;
		}
		.preheaderContainer .mcnTextContent,.preheaderContainer .mcnTextContent p{
			color:#606060;
			font-family:Helvetica;
			font-size:11px;
			line-height:125%;
			text-align:left;
		}
		.preheaderContainer .mcnTextContent a{
			color:#606060;
			font-weight:normal;
			text-decoration:underline;
		}
		#templateHeader{
			background-color:#FFFFFF;
			border-top:0;
			border-bottom:0;
		}
		.headerContainer .mcnTextContent,.headerContainer .mcnTextContent p{
			color:#606060;
			font-family:Helvetica;
			font-size:15px;
			line-height:150%;
			text-align:left;
		}
		.headerContainer .mcnTextContent a{
			color:#6DC6DD;
			font-weight:normal;
			text-decoration:underline;
		}
		.templateColumn{
			width:293px;
		}
		#templateColumns{
			background-color:#FFFFFF;
			border-top:0;
			border-bottom:0;
		}
		.leftColumnContainer .mcnTextContent,.leftColumnContainer .mcnTextContent p{
			color:#606060;
			font-family:Helvetica;
			font-size:14px;
			line-height:150%;
			text-align:left;
		}
		.leftColumnContainer .mcnTextContent a{
			color:#6DC6DD;
			font-weight:normal;
			text-decoration:underline;
		}
		.rightColumnContainer .mcnTextContent,.rightColumnContainer .mcnTextContent p{
			color:#606060;
			font-family:Helvetica;
			font-size:14px;
			line-height:150%;
			text-align:left;
		}
		.rightColumnContainer .mcnTextContent a{
			color:#6DC6DD;
			font-weight:normal;
			text-decoration:underline;
		}
		#templateFooter{
			background-color:#FFFFFF;
			border-top:0;
			border-bottom:0;
		}
		.footerContainer .mcnTextContent,.footerContainer .mcnTextContent p{
			color:#606060;
			font-family:Helvetica;
			font-size:11px;
			line-height:125%;
			text-align:left;
		}
		.footerContainer .mcnTextContent a{
			color:#606060;
			font-weight:normal;
			text-decoration:underline;
		}
	@media only screen and (max-width: 480px){
		body,table,td,p,a,li,blockquote{
			-webkit-text-size-adjust:none !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		body{
			width:100% !important;
			min-width:100% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[id=bodyCell]{
			padding:10px !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		table[class=mcnTextContentContainer]{
			width:100% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		.mcnBoxedTextContentContainer{
			max-width:100% !important;
			min-width:100% !important;
			width:100% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		table[class=mcpreview-image-uploader]{
			width:100% !important;
			display:none !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		img[class=mcnImage]{
			width:100% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		table[class=mcnImageGroupContentContainer]{
			width:100% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=mcnImageGroupContent]{
			padding:9px !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=mcnImageGroupBlockInner]{
			padding-bottom:0 !important;
			padding-top:0 !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		tbody[class=mcnImageGroupBlockOuter]{
			padding-bottom:9px !important;
			padding-top:9px !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		table[class=mcnCaptionTopContent],table[class=mcnCaptionBottomContent]{
			width:100% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		table[class=mcnCaptionLeftTextContentContainer],table[class=mcnCaptionRightTextContentContainer],table[class=mcnCaptionLeftImageContentContainer],table[class=mcnCaptionRightImageContentContainer],table[class=mcnImageCardLeftTextContentContainer],table[class=mcnImageCardRightTextContentContainer]{
			width:100% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=mcnImageCardLeftImageContent],td[class=mcnImageCardRightImageContent]{
			padding-right:18px !important;
			padding-left:18px !important;
			padding-bottom:0 !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=mcnImageCardBottomImageContent]{
			padding-bottom:9px !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=mcnImageCardTopImageContent]{
			padding-top:18px !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		table[class=mcnCaptionLeftContentOuter] td[class=mcnTextContent],table[class=mcnCaptionRightContentOuter] td[class=mcnTextContent]{
			padding-top:9px !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=mcnCaptionBlockInner] table[class=mcnCaptionTopContent]:last-child td[class=mcnTextContent]{
			padding-top:18px !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=mcnBoxedTextContentColumn]{
			padding-left:18px !important;
			padding-right:18px !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=columnsContainer]{
			display:block !important;
			max-width:600px !important;
			width:100% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=mcnTextContent]{
			padding-right:18px !important;
			padding-left:18px !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		table[id=templateContainer],table[id=templatePreheader],table[id=templateHeader],table[id=templateColumns],table[class=templateColumn],table[id=templateBody],table[id=templateFooter]{
			max-width:600px !important;
			width:400% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		h1{
			font-size:24px !important;
			line-height:125% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		h2{
			font-size:20px !important;
			line-height:125% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		h3{
			font-size:18px !important;
			line-height:125% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		h4{
			font-size:16px !important;
			line-height:125% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		table[class=mcnBoxedTextContentContainer] td[class=mcnTextContent],td[class=mcnBoxedTextContentContainer] td[class=mcnTextContent] p{
			font-size:18px !important;
			line-height:125% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		table[id=templatePreheader]{
			display:block !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=preheaderContainer] td[class=mcnTextContent],td[class=preheaderContainer] td[class=mcnTextContent] p{
			font-size:14px !important;
			line-height:115% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=headerContainer] td[class=mcnTextContent],td[class=headerContainer] td[class=mcnTextContent] p{
			font-size:18px !important;
			line-height:125% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=leftColumnContainer] td[class=mcnTextContent],td[class=leftColumnContainer] td[class=mcnTextContent] p{
			font-size:18px !important;
			line-height:125% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=rightColumnContainer] td[class=mcnTextContent],td[class=rightColumnContainer] td[class=mcnTextContent] p{
			font-size:18px !important;
			line-height:125% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=footerContainer] td[class=mcnTextContent],td[class=footerContainer] td[class=mcnTextContent] p{
			font-size:14px !important;
			line-height:115% !important;
		}

}	@media only screen and (max-width: 480px){
		td[class=footerContainer] a[class=utilityLink]{
			display:block !important;
		}

}  
     
         
             
                 
                     
                         
                         
                             
                                 
                                     
                                     
                                         
                                        	  
     
             
                 
                     
                          
                             
                                
                                    
                                         
                                    
                                
                             
                         
                      
                 
             
     
  
     
	 
	 
	 
         
             
                
				 
				 
				 
                 
                      
                        
                         
                        
                             
                                  
                                     
                                           Ενημερωτικό Δελτίο Ιανουαρίου 2016   

                                     
                                 
                              
                         
                     
                  
				 
				 
				 
                
				 
                 
                 
				 
             
         
     
  
     
	 
	 
	 
         
             
                
				 
				 
				 
                 
                      
                        
                         
                        
                             
                                  
                                     
                                          ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟ ΕΡΓΟ  
                                     
                                 
                              
                         
                     
                  
				 
				 
				 
                
				 
                 
                 
				 
             
         
     
  
                                         
                                     
                                     
                                 
                             
                             
                                 
                                     
                                     
                                         
                                              
     
	 
	 
	 
         
             
                
				 
				 
				 
                 
                      
                        
                         
                        
                             
                                  
                                     
                                           Εγκρίθηκαν οι προτάσεις του Θεόδωρου Ζαγοράκη για την ενίσχυση του διαπολιτισμικού διαλόγου ,  της πολιτισμικής πολυμορφίας και της εκπαίδευσης στην προώθηση των θεμελιωδών αξιών της Ε.Ε.   
 

 Με σειρά τροπολογιών ο  κ. Ζαγοράκης ανέδειξε  τη σημασία του αθλητισμού στην κοινωνική ενσωμάτωση και την καταπολέμηση κοινωνικών φαινομένων όπως η βία, ο ρατσισμός και η ξενοφοβία.  Παράλληλα, ανέπτυξε τις δυνατότητες για την  αποτελεσματική διαπολιτισμική συνεργασία μέσω του διαδικτύου και των τεχνολογιών επικοινωνίας.   
 
Με αφορμή την υπερψήφιση των σχετικών τροπολογιών, ο κ. Ζαγοράκης δήλωσε: « Η Ευρώπη βασίζεται στον αμοιβαίο σεβασμό και την αλληλοκατανόηση. Θα πρέπει να εκμεταλλευτούμε κάθε δυνατότητα που μας φέρνει πιο κοντά, μέσα από την σωστή μετάδοση των μηνυμάτων αυτών στους πολίτες.»  Ο ευρωβουλευτής της ΝΔ, τόνισε πως  «ο ένας πρέπει να σέβεται τον άλλον , προχωράμε μαζί μπροστά γνωρίζοντας ο ένας την πολιτιστική κληρονομιά του άλλου,  η Ευρώπη, είμαστε όλοι εμείς.»  

                                     
                                 
                              
                         
                     
                  
				 
				 
				 
                
				 
                 
                 
				 
             
         
     
  
     
         
             
                 
                      
                         
                              
                         
                     
                  
 
                 
-- 
             
         
     
  
     
         
             
                

 
      
         
        
            

             
            
        
         
     
     
         
                Ευρωπαϊκή εβδομάδα αθλητισμού — Ημέρα σχολικού αθλητισμού    

  
Η ευρωπαϊκή εβδομάδα αθλητισμού αποτελεί μια νέα πρωτοβουλία της Επιτροπής που ξεκίνησε το 2015 και θα διοργανώνεται κάθε χρόνο για να ενθαρρύνει έναν πιο υγιεινό τρόπο ζωής με σωματική άσκηση. Την εβδομάδα αυτή διοργανώνονται πρωτοβουλίες που απευθύνονται σε όλους, ανεξαρτήτως ηλικίας, κοινωνικής ομάδας ή επιπέδου φυσικής κατάστασης. 
Ο κ. Ζαγοράκης με ερώτηση του στην επιτροπή ζήτησε να μάθει τη συμμετοχή των σχολείων της Ευρώπης στην πρώτη ευρωπαϊκή εβδομάδα αθλητισμού. Επιπλέον, μιας και η αθλητική παιδεία πρέπει να αποκτάται μέσα στο σχολείο,  ο κ. Ζαγοράκης πρότεινε την καθιέρωση μιας ημέρας, στα πλαίσια της εβδομάδας αθλητισμού, αφιερωμένης αποκλειστικά στο σχολικό αθλητισμό με τη καθολική συμμετοχή όλων των σχολείων της Ευρώπης.  

         
     
  





             
         
     
  
     
         
             
                 
                      
                         
                              
                         
                     
                  
 
                 
-- 
             
         
     
  
     
         
             
                
                 
                      
                        
                         
                        
                                Θεόδωρος Ζαγοράκης: «  Οφείλουμε να στηρίξουμε την ειδική αγωγή και εκπαίδευση ,  με κάθε μέσο»    
 

 Το μεγάλο πρόβλημα που αντιμετωπίζει η  δημόσια ειδική αγωγή και εκπαίδευση  ανέδειξε ο Ευρωβουλευτής της ΝΔ, κ.  Θ. Ζαγοράκης . Ο Έλληνας Ευρωβουλευτής, θέτοντας το ζήτημα της ποιότητας στην παρεχόμενη ειδική εκπαίδευση και αγωγή, καθώς και τις δυνατότητες πρόσβασης σε αυτή, ζήτησε από την ΕΕ  τη διαρκή και αποτελεσματική στήριξή  της  ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης , τόσο σε  οικονομικό, όσο και σε τεχνικό επίπεδο      
Τη φετινή σχολική χρονιά το μεγαλύτερο «θύμα» στη δημόσια παιδεία της χώρας μας ήταν τα ειδικά σχολεία, τα οποία σε πολλές περιπτώσεις παρέμειναν κλειστά για μήνες. 
 
  
 
Ο Ευρωβουλευτής της ΝΔ δήλωσε: " Οφείλουμε, με κάθε μέσο, να στηρίξουμε την ειδική αγωγή και εκπαίδευση αποτελεσματικά  ώστε να μην αντιμετωπίσει η χώρα μας παρόμοιες καταστάσεις στο μέλλον. Τόσο οι μαθητές όσο και οι οικογένειες τους, δίνουν έναν καθημερινό αγώνα επιβίωσης, στον οποίο η πολιτεία οφείλει να συμπαρίσταται.  Δεν θα έπρεπε να συζητάμε για τα αυτονόητα. Το κάθε παιδί θα πρέπει να έχει πρόσβαση σε δημόσια ποιοτική εκπαίδευση και αυτό είναι αδιαπραγμάτευτο."  

                         
                     
                  
                
             
         
     
  
     
         
             
                 
                      
                         
                              
                         
                     
                  
 
                 
-- 
             
         
     
  
                                         
                                     
                                     
                                 
                             
                             
                                 
                                     
                                     
                                         
                                             
                                                 
                                                     
                                                          
     
         
             
                

 
      
         
        
            

             
            
        
         
     
     
         
                Υποσιτισμός των μαθητών των ελληνικών σχολείων    

  
Σύμφωνα με πρόσφατη δήλωση του Έλληνα γενικού γραμματέα πρόνοιας, περίπου 200 000 μαθητές στην Ελλάδα αντιμετωπίζουν πρόβλημα υποσιτισμού. Επιπλέον δημοσιεύματα του ελληνικού και ξένου τύπου αναφέρουν δραματική αύξηση των περιστατικών μαθητών με ενδείξεις υποσιτισμού λόγω ασιτίας σε σχολεία της χώρας μας.  
 
Ο κ. Ζαγοράκης ζήτησε να μάθει αν είναι ενήμερη η Επιτροπή για αυτή τη ζοφερή πραγματικότητα,  αν διαθέτει χρηματοδοτικά εργαλεία για την ουσιαστική αντιμετώπιση του εν λόγω φαινομένου και σε ποιο βαθμό έχει η Ελλάδα αξιοποιήσει το σύνολο των ευρωπαϊκών κονδυλίων που είχε στη διάθεση της για αυτόν τον σκοπό το 2015; 

         
     
  





             
         
     
  
                                                     
                                                 
                                             
                                             
                                                 
                                                     
                                                          
     
             
                 
                     
                          
                             
                                
                                    
                                         
                                    
                                
                             
                         
                      
                 
             
     
  
     
         
             
                
                 
                      
                        
                         
                        
                                Αύξηση του αριθμού ασυνόδευτων ανηλίκων που ζητούν άσυλο στην Ε.Ε.    

  
Ο αριθμός των παιδιών που ζητούν άσυλο έχει σχεδόν διπλασιαστεί σε σχέση με πέρυσι σύμφωνα με την ύπατη αρμοστία του ΟΗΕ. Αν και ο ακριβής αριθμός των ασυνόδευτων παιδιών δεν είναι γνωστός, αυξάνεται συνεχώς, καθιστώντας επιτακτική την ανάγκη κατάλληλων υποδομών και προστασίας αυτής της ιδιαίτερα ευάλωτης ομάδας. 
Με βάση τα στοιχεία αυτά, ο κ. Ζαγοράκης ζήτησε από την Επιτροπή να ενημερωθεί σχετικά με επίσημα στοιχεία που αφορούν τον αριθμό των ασυνόδευτων ανηλίκων που ζητούν άσυλο από τα κράτη μέλη και ιδιαίτερα από την Ελλάδα. Τι ενέργειες κάνει ή προτίθεται να κάνει η Επιτροπή προκειμένου να προστατεύσει αυτή την ευάλωτη ομάδα προσφύγων; 

                         
                     
                  
                
             
         
     
  
                                                     
                                                 
                                             
                                         
                                     
                                     
                                 
                             
                             
                                 
                                     
                                     
                                         
                                              
     
	 
	 
	 
         
             
                
				 
				 
				 
                 
                      
                        
                         
                        
                             
                                  
                                     
                                         
	 
		 
			 
			    Χρήση χρεωστικών και πιστωτικών καρτών στην ΕΕ    
			 
			   
		 
		 
			 
			 Με αφορμή την αύξηση της χρήσης χρεωστικών και πιστωτικών καρτών αντί των μετρητών, στην ΕΕ και δεδομένου ότι η χρήση πλαστικού χρήματος συνδέεται άμεσα με την ανάπτυξη του ηλεκτρονικού εμπορίου και των διασυνοριακών συναλλαγών, αλλά και με το στόχο της ΕΕ, για τη δημιουργία ενιαίας ευρωπαϊκής ψηφιακής αγοράς, 

			  
			  

			 ο Ευρωβουλευυτής της Ν.Δ, ζήτησε με από την Επιτροπή να ενημερωθεί αν υπάρχουν κράτη μέλη τα οποία έχουν θεσπίσει φορολογικά κίνητρα, ή ακόμη και αντικίνητρα, για τη χρήση πλαστικού χρήματος, και αν ναι, ποια είναι αυτά. 

			 Πώς αξιολογεί η Επιτροπή την ασφάλεια της χρήσης χρεωστικών καρτών στις διασυνοριακές συναλλαγές ηλεκτρονικού εμπορίου στην Ευρώπη; 
			 
		 
	 
 

                                     
                                 
                              
                         
                     
                  
				 
				 
				 
                
				 
                 
                 
				 
             
         
     
  
     
         
             
                 
                      
                         
                              
                         
                     
                  
 
                 
-- 
             
         
     
  
     
         
             
                

 
      
         
        
            

             
            
        
         
     
     
         
                Ψηφιακό νόμισμα bitcoin και προστασία των καταναλωτών    
  

  Η χρήση του εικονικού ψηφιακού νομίσματος Bitcoin, ως ένα εναλλακτικό μέσο ηλεκτρονικών πληρωμών, έχει σημειώσει σημαντική άνοδο, ιδιαίτερα στην Ελλάδα, λόγω της επιβολής των capital controls και των τεράστιων προβλημάτων που προκάλεσαν στις εμπορικές συναλλαγές, κυρίως με το εξωτερικό. Το bitcoin  εξσφαλίζει γρήγορη και φθηνή συναλλαγή. Όπως έχει ήδη ανακοινωθεί επισήμως, σχεδιάζεται η εγκατάσταση 1 000 ATM's bitcoin το επόμενο διάστημα στη χώρα μας, καθιστώντας την Ελλάδα την πρώτη χώρα στην ΕΕ που θα διαθέτει ένα τόσο εκτεταμένο δίκτυο σημείων συναλλαγής για το άυλο νόμισμα. 
 
 Η  "ανωνυμία" της συναλλαγής καθώς και η  τεράστια διακύμανση στην ισοτιμία του στο πρόσφατο παρελθόν είναι ορισμένοι από τους κινδύνους που απορρέουν από την χρήση του.   

  Με βάση τα παραπάνω δεδομένα ο κ. Ζαγοράκης ρώτησε σχετικά την επιτροπή:  

  Είναι ενήμερη των εν λόγω εξελίξεων και πώς τις σχολιάζει; Γνωρίζει το συνολικό αριθμό εγκατεστημένων ATM's bitcoin που λειτουργούν στην ΕΕ αυτή τη στιγμή; Μπορεί να επιβεβαιώσει την τάση αύξησης της χρήσης των εικονικών νομισμάτων από τους Ευρωπαίους καταναλωτές σε ευρωπαϊκό επίπεδο; 
 
Δεδομένων των νομικών προβλημάτων που παρουσιάζει η ρύθμιση της χρήσης των εικονικών νομισμάτων, πως σκοπεύει να παρέμβει για να διασφαλίσει την προστασία των Ευρωπαίων καταναλωτών;  

         
     
  





             
         
     
  
     
         
             
                 
                      
                         
                              
                         
                     
                  
 
                 
-- 
             
         
     
  
     
         
             
                 
      
         
             
                  
                     
                         
                              
                                 
                                     
                                     
                                     
                                     
                                    
                                         
                                         
                                         
                                        
                                             
                                                 
                                                  
                                                     
                                                           
                                                     
                                                 
                                                
                                                
                                                 
                                                     
                                                         Facebook 
                                                     
                                                 
                                                
                                              
                                        
                                        
                                         
                                         
                                         
                                    
                                         
                                         
                                         
                                        
                                             
                                                 
                                                  
                                                     
                                                           
                                                     
                                                 
                                                
                                                
                                                 
                                                     
                                                         Website 
                                                     
                                                 
                                                
                                              
                                        
                                        
                                         
                                         
                                         
                                    
                                         
                                         
                                         
                                        
                                             
                                                 
                                                  
                                                     
                                                           
                                                     
                                                 
                                                
                                                
                                                 
                                                     
                                                         Google Plus 
                                                     
                                                 
                                                
                                              
                                        
                                        
                                         
                                         
                                         
                                    
                                         
                                         
                                         
                                        
                                             
                                                 
                                                  
                                                     
                                                           
                                                     
                                                 
                                                
                                                
                                                 
                                                     
                                                         Email 
                                                     
                                                 
                                                
                                              
                                        
                                        
                                         
                                         
                                         
                                    
                                         
                                         
                                         
                                        
                                             
                                                 
                                                  
                                                     
                                                           
                                                     
                                                 
                                                
                                                
                                                 
                                                     
                                                         YouTube 
                                                     
                                                 
                                                
                                              
                                        
                                        
                                         
                                         
                                         
                                    
                                     
                                     
                                     
                                     
                                 
                             
                          
                     
                 
              
         
     
  

             
         
     
  
     
             
                 
                     
      
         
             
                  
                     
                         
                              
                                 
                                     
                                     
                                     
                                     
                                    
                                         
                                         
                                         
                                         
                                              
                                                 
                                                     
                                                          
                                                             
                                                                 
                                                                      
                                                                         
                                                                               
                                                                         
                                                                         
                                                                             Share 
                                                                         
                                                                     
                                                                  
                                                             
                                                         
                                                      
                                                 
                                             
                                          
                                         
                                         
                                         
                                    
                                         
                                         
                                         
                                         
                                              
                                                 
                                                     
                                                          
                                                             
                                                                 
                                                                      
                                                                         
                                                                               
                                                                         
                                                                         
                                                                             Tweet 
                                                                         
                                                                     
                                                                  
                                                             
                                                         
                                                      
                                                 
                                             
                                          
                                         
                                         
                                         
                                    
                                         
                                         
                                         
                                         
                                              
                                                 
                                                     
                                                          
                                                             
                                                                 
                                                                      
                                                                         
                                                                               
                                                                         
                                                                         
                                                                             Forward 
                                                                         
                                                                     
                                                                  
                                                             
                                                         
                                                      
                                                 
                                             
                                          
                                         
                                         
                                         
                                    
                                     
                                     
                                     
                                     
                                 
                             
                          
                     
                 
              
         
     
  

                 
             
     
  
     
         
             
                
                 
                      
                        
                         
                        
                                  Copyright © Theodoros Zagorakis, All rights reserved.   
 
   mail address:         info@thodoris-zagorakis.com       
tel.+302310434100,+302310434010 Fax.+302310434100 
 
                         
                     
                  
                
             
         
     
  
                                         
                                     
                                     
                                 
                             
                         
                         
                     
                 
             
         
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                     
                         
                             
                                 
                                     
                                        This email was sent to  *|EMAIL|* 
                                         
                                          why did I get this?       unsubscribe from this list      update subscription preferences 
                                         
                                        *|LIST:ADDRESSLINE|*
                                         
                                         
                                        *|REWARDS|*
                                     
                                 
                             
                         
                     
                 
                 
                    @media only screen and (max-width: 480px){
                        table[id="canspamBar"] td{font-size:14px !important;}
                        table[id="canspamBar"] td a{display:block !important; margin-top:10px !important;}
                    }

Newsletters

3sixty.com

*|MC:SUBJECT|*

Ενημερωτικό Δελτίο Ιανουαρίου 2016

ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟ ΕΡΓΟ
Εγκρίθηκαν οι προτάσεις του Θεόδωρου Ζαγοράκη για την ενίσχυση του διαπολιτισμικού διαλόγου, της πολιτισμικής πολυμορφίας και της εκπαίδευσης στην προώθηση των θεμελιωδών αξιών της Ε.Ε.
 
Με σειρά τροπολογιών ο  κ. Ζαγοράκης ανέδειξε τη σημασία του αθλητισμού στην κοινωνική ενσωμάτωση και την καταπολέμηση κοινωνικών φαινομένων όπως η βία, ο ρατσισμός και η ξενοφοβία. Παράλληλα, ανέπτυξε τις δυνατότητες για την αποτελεσματική διαπολιτισμική συνεργασία μέσω του διαδικτύου και των τεχνολογιών επικοινωνίας.

Με αφορμή την υπερψήφιση των σχετικών τροπολογιών, ο κ. Ζαγοράκης δήλωσε: «Η Ευρώπη βασίζεται στον αμοιβαίο σεβασμό και την αλληλοκατανόηση. Θα πρέπει να εκμεταλλευτούμε κάθε δυνατότητα που μας φέρνει πιο κοντά, μέσα από την σωστή μετάδοση των μηνυμάτων αυτών στους πολίτες.» Ο ευρωβουλευτής της ΝΔ, τόνισε πως «ο ένας πρέπει να σέβεται τον άλλον, προχωράμε μαζί μπροστά γνωρίζοντας ο ένας την πολιτιστική κληρονομιά του άλλου, η Ευρώπη, είμαστε όλοι εμείς.»

Ευρωπαϊκή εβδομάδα αθλητισμού — Ημέρα σχολικού αθλητισμού


Η ευρωπαϊκή εβδομάδα αθλητισμού αποτελεί μια νέα πρωτοβουλία της Επιτροπής που ξεκίνησε το 2015 και θα διοργανώνεται κάθε χρόνο για να ενθαρρύνει έναν πιο υγιεινό τρόπο ζωής με σωματική άσκηση. Την εβδομάδα αυτή διοργανώνονται πρωτοβουλίες που απευθύνονται σε όλους, ανεξαρτήτως ηλικίας, κοινωνικής ομάδας ή επιπέδου φυσικής κατάστασης.
Ο κ. Ζαγοράκης με ερώτηση του στην επιτροπή ζήτησε να μάθει τη συμμετοχή των σχολείων της Ευρώπης στην πρώτη ευρωπαϊκή εβδομάδα αθλητισμού. Επιπλέον, μιας και η αθλητική παιδεία πρέπει να αποκτάται μέσα στο σχολείο, ο κ. Ζαγοράκης πρότεινε την καθιέρωση μιας ημέρας, στα πλαίσια της εβδομάδας αθλητισμού, αφιερωμένης αποκλειστικά στο σχολικό αθλητισμό με τη καθολική συμμετοχή όλων των σχολείων της Ευρώπης.

Θεόδωρος Ζαγοράκης: «Οφείλουμε να στηρίξουμε την ειδική αγωγή και εκπαίδευση, με κάθε μέσο»

 
Το μεγάλο πρόβλημα που αντιμετωπίζει η δημόσια ειδική αγωγή και εκπαίδευση ανέδειξε ο Ευρωβουλευτής της ΝΔ, κ. Θ. Ζαγοράκης. Ο Έλληνας Ευρωβουλευτής, θέτοντας το ζήτημα της ποιότητας στην παρεχόμενη ειδική εκπαίδευση και αγωγή, καθώς και τις δυνατότητες πρόσβασης σε αυτή, ζήτησε από την ΕΕ τη διαρκή και αποτελεσματική στήριξή της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης, τόσο σε  οικονομικό, όσο και σε τεχνικό επίπεδο     
Τη φετινή σχολική χρονιά το μεγαλύτερο «θύμα» στη δημόσια παιδεία της χώρας μας ήταν τα ειδικά σχολεία, τα οποία σε πολλές περιπτώσεις παρέμειναν κλειστά για μήνες.



Ο Ευρωβουλευτής της ΝΔ δήλωσε: "Οφείλουμε, με κάθε μέσο, να στηρίξουμε την ειδική αγωγή και εκπαίδευση αποτελεσματικά ώστε να μην αντιμετωπίσει η χώρα μας παρόμοιες καταστάσεις στο μέλλον. Τόσο οι μαθητές όσο και οι οικογένειες τους, δίνουν έναν καθημερινό αγώνα επιβίωσης, στον οποίο η πολιτεία οφείλει να συμπαρίσταται. Δεν θα έπρεπε να συζητάμε για τα αυτονόητα. Το κάθε παιδί θα πρέπει να έχει πρόσβαση σε δημόσια ποιοτική εκπαίδευση και αυτό είναι αδιαπραγμάτευτο."

Υποσιτισμός των μαθητών των ελληνικών σχολείων


Σύμφωνα με πρόσφατη δήλωση του Έλληνα γενικού γραμματέα πρόνοιας, περίπου 200 000 μαθητές στην Ελλάδα αντιμετωπίζουν πρόβλημα υποσιτισμού. Επιπλέον δημοσιεύματα του ελληνικού και ξένου τύπου αναφέρουν δραματική αύξηση των περιστατικών μαθητών με ενδείξεις υποσιτισμού λόγω ασιτίας σε σχολεία της χώρας μας. 

Ο κ. Ζαγοράκης ζήτησε να μάθει αν είναι ενήμερη η Επιτροπή για αυτή τη ζοφερή πραγματικότητα,  αν διαθέτει χρηματοδοτικά εργαλεία για την ουσιαστική αντιμετώπιση του εν λόγω φαινομένου και σε ποιο βαθμό έχει η Ελλάδα αξιοποιήσει το σύνολο των ευρωπαϊκών κονδυλίων που είχε στη διάθεση της για αυτόν τον σκοπό το 2015;

Αύξηση του αριθμού ασυνόδευτων ανηλίκων που ζητούν άσυλο στην Ε.Ε.


Ο αριθμός των παιδιών που ζητούν άσυλο έχει σχεδόν διπλασιαστεί σε σχέση με πέρυσι σύμφωνα με την ύπατη αρμοστία του ΟΗΕ. Αν και ο ακριβής αριθμός των ασυνόδευτων παιδιών δεν είναι γνωστός, αυξάνεται συνεχώς, καθιστώντας επιτακτική την ανάγκη κατάλληλων υποδομών και προστασίας αυτής της ιδιαίτερα ευάλωτης ομάδας.
Με βάση τα στοιχεία αυτά, ο κ. Ζαγοράκης ζήτησε από την Επιτροπή να ενημερωθεί σχετικά με επίσημα στοιχεία που αφορούν τον αριθμό των ασυνόδευτων ανηλίκων που ζητούν άσυλο από τα κράτη μέλη και ιδιαίτερα από την Ελλάδα. Τι ενέργειες κάνει ή προτίθεται να κάνει η Επιτροπή προκειμένου να προστατεύσει αυτή την ευάλωτη ομάδα προσφύγων;

Χρήση χρεωστικών και πιστωτικών καρτών στην ΕΕ

 

Με αφορμή την αύξηση της χρήσης χρεωστικών και πιστωτικών καρτών αντί των μετρητών, στην ΕΕ και δεδομένου ότι η χρήση πλαστικού χρήματος συνδέεται άμεσα με την ανάπτυξη του ηλεκτρονικού εμπορίου και των διασυνοριακών συναλλαγών, αλλά και με το στόχο της ΕΕ, για τη δημιουργία ενιαίας ευρωπαϊκής ψηφιακής αγοράς,


ο Ευρωβουλευυτής της Ν.Δ, ζήτησε με από την Επιτροπή να ενημερωθεί αν υπάρχουν κράτη μέλη τα οποία έχουν θεσπίσει φορολογικά κίνητρα, ή ακόμη και αντικίνητρα, για τη χρήση πλαστικού χρήματος, και αν ναι, ποια είναι αυτά.

Πώς αξιολογεί η Επιτροπή την ασφάλεια της χρήσης χρεωστικών καρτών στις διασυνοριακές συναλλαγές ηλεκτρονικού εμπορίου στην Ευρώπη;

Ψηφιακό νόμισμα bitcoin και προστασία των καταναλωτών
 
Η χρήση του εικονικού ψηφιακού νομίσματος Bitcoin, ως ένα εναλλακτικό μέσο ηλεκτρονικών πληρωμών, έχει σημειώσει σημαντική άνοδο, ιδιαίτερα στην Ελλάδα, λόγω της επιβολής των capital controls και των τεράστιων προβλημάτων που προκάλεσαν στις εμπορικές συναλλαγές, κυρίως με το εξωτερικό. Το bitcoin  εξσφαλίζει γρήγορη και φθηνή συναλλαγή. Όπως έχει ήδη ανακοινωθεί επισήμως, σχεδιάζεται η εγκατάσταση 1 000 ATM's bitcoin το επόμενο διάστημα στη χώρα μας, καθιστώντας την Ελλάδα την πρώτη χώρα στην ΕΕ που θα διαθέτει ένα τόσο εκτεταμένο δίκτυο σημείων συναλλαγής για το άυλο νόμισμα.

Η  "ανωνυμία" της συναλλαγής καθώς και η  τεράστια διακύμανση στην ισοτιμία του στο πρόσφατο παρελθόν είναι ορισμένοι από τους κινδύνους που απορρέουν από την χρήση του.

Με βάση τα παραπάνω δεδομένα ο κ. Ζαγοράκης ρώτησε σχετικά την επιτροπή:

Είναι ενήμερη των εν λόγω εξελίξεων και πώς τις σχολιάζει; Γνωρίζει το συνολικό αριθμό εγκατεστημένων ATM's bitcoin που λειτουργούν στην ΕΕ αυτή τη στιγμή; Μπορεί να επιβεβαιώσει την τάση αύξησης της χρήσης των εικονικών νομισμάτων από τους Ευρωπαίους καταναλωτές σε ευρωπαϊκό επίπεδο;

Δεδομένων των νομικών προβλημάτων που παρουσιάζει η ρύθμιση της χρήσης των εικονικών νομισμάτων, πως σκοπεύει να παρέμβει για να διασφαλίσει την προστασία των Ευρωπαίων καταναλωτών;
Facebook
Facebook
Website
Website
Google Plus
Google Plus
Email
Email
YouTube
YouTube
Share
Tweet
Forward
Copyright © Theodoros Zagorakis, All rights reserved.

mail address: info@thodoris-zagorakis.com
tel.+302310434100,+302310434010 Fax.+302310434100
 






This email was sent to *|EMAIL|*
why did I get this?    unsubscribe from this list    update subscription preferences
*|LIST:ADDRESSLINE|*

*|REWARDS|*